【中学受験】成績が伸び悩む子の親に共通するNG習慣とは?今すぐ見直したい5つのポイント

子どもの成績が思うように伸びないとき、多くの親は「もっと勉強させなければ」と考えがちです。しかし、実は成績が伸び悩む背景には、親の何気ない習慣が影響していることが少なくありません。本記事では、教育現場のプロが指摘する「成績が伸び悩む子の親に共通するNG習慣」について解説します。

結果だけを責める声かけ

成績が悪い中学生に対し、結果ばかりを責めても状況は改善しません。「なんでこんな点数なの?」「もっと頑張りなさい」といった言葉は、子どものやる気を削ぐだけです。

大切なのは、結果に至るまでのプロセスに目を向けること。成績が良い子の親は、子どものがんばりを見逃さず褒めるという共通点があります。テストの点数だけでなく、努力した過程を認めることで、子どもは「自分はこんなことができる」という自信を抱き、さらなる高みを目指そうとします。

親子の情報共有が不足している

偏差値が伸び悩む家庭の多くは、「勉強量」ではなく親子の情報の流れが止まっています。成績が安定しない子に共通するのは、能力不足ではありません。ミスの原因が親に伝わっていない、分からない単元を子どもが隠している、本当は辛いのに「大丈夫」と言ってしまうなど、親が正しい判断をするための材料が揃っていないのです。

成績が良い子の親は、子どもの話にちゃんと耳を傾けるという共通点があります。今日あった出来事や、今感じていることなど、子どもの心の内をしっかり聞いて受け止めることで、語彙力や話す力を伸ばすことにも繋がります。

家庭の雰囲気づくりを軽視している

家庭の雰囲気によって生み出される子どもが感じる「心の安定性」は、落ち着いて勉強に取り組むうえでとても大切です。家族みんなが仲良く、明るく楽しい雰囲気だと、子どもは「自分は家族に受け入れられている」「家族の一員である」という安心感を抱きます。

授業に集中できていない原因の一つは、生活リズムの乱れです。睡眠不足や栄養の偏りは、集中力を低下させやすく、授業中の理解力にも影響します。家庭内の安心できる雰囲気作りを大切にすることで、何事においても前向きな気持ちが生まれ、物事に集中して取り組みやすくなるのです。

勉強環境の整備を怠っている

成績が良い子の親は共通して、子どもがすぐに勉強できる環境を整えています。子どもは大人に比べて集中力を持続させる時間が短く、周りにあるいろいろな物が気になって気持ちが動かされてしまいます。

リビングの机の上には極力物を置かない、テレビは決まった時間にしかつけないなど、学習環境を整える工夫が重要です。勉強しやすい空間を作ってあげることで気が散らなくなり、子どもは気持ちが向いた時にいつでもさっと勉強に取り掛かることができます。

間違った勉強法を放置している

勉強をしていたとしても、間違った勉強法では成績は上がりません。ただノートを書き写すだけの勉強法は、理解が深まらず、暗記も定着しにくい傾向があります。また、単純な丸暗記に頼る方法も非効率的です。公式や単語を覚えるだけでは応用力が身につかず、テストで点数を取れません。

成績が伸びない子の9割に共通する「宿題のやり方ミス」も見逃せません。全部やろうとする「完璧主義」や、「わかったつもり」で満足してしまうタイプなど、子どもの学習スタイルを見極めることが大切です。

まとめ:親の関わり方が子どもの成績を左右する

成績が伸び悩む子の親に共通するNG習慣は、結果重視の声かけ、情報共有の不足、家庭環境への無関心、学習環境の未整備、そして間違った勉強法の放置です。これらを改善するには、まず親自身が子どもとのコミュニケーションを見直し、安心できる家庭環境を整えることから始めましょう。

子どもの成績向上には、親の適切なサポートが不可欠です。今日からできることを一つずつ実践し、子どもが自信を持って学習に取り組める環境を作っていきましょう。